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“中文+跨境电商”人才培养供需现状及对策分析(2024)

报告作者:郭展眉 李艳

所属图书:国际中文教育研究报告(2024)

图书作者:李艳 中国语言产业研究院 贺宏志 汪张龙

出版时间:2024年11月

报告字数:11363 字

报告页数:10 页

摘要

开展“中文+”职业教育是利用语言服务经济并传播文化的重要方式,培养“中文+”复合型语言人才是新时代国际中文教育发展的重要任务。“中文+跨境电商”人才培养需求存在区域与国别差异,同时,还存在应用场景的差异,如商贸场景需求、留学场景需求等。本文旨在对“中文+跨境电商”人才的培养现状及需求状况进行调查分析,在此基础上,探讨对策。本文认为可鼓励更多职业院校加入“鲁班工坊”和“海丝学院”等职教品牌建设中,拓展跨境电商职教“朋友圈”;密切行业交流与合作,促进职业院校间以及与其他主体间的交流与合作,搭建实践服务平台;完善社会培养模式,开办跨境电商技术技能培训班和操作坊等社会教育机构;与海外相关职业院校开展合作,开设“中文+跨境电商”人才培养与实践基地;开发满足区域国别需求和行业场景需求的教学资源。

作者简介

郭展眉: 郭展眉,首都师范大学语言产业研究方向博士研究生。

李艳: 李艳,中国传媒大学博士,首都师范大学文学院教授、博士生导师,中国语言产业研究院执行院长,研究方向为语言产业、语言文化传播、国际中文教育。

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