许昌建立城乡教育资源均衡配置机制研究

摘要

教育资源均衡配置是推动城乡融合发展、促进区域教育公平、实现教育高质量发展的重要基础。本文结合相关文献和统计数据，分析发现许昌市在推进城乡教育资源均衡配置中取得了一定成效，教育资源总量及分布有明显改善，城乡教师队伍整体素质有较大提升，城乡教育差距进一步缩小。同时，许昌市在教育资源均衡配置中也面临一些问题与挑战，主要表现在：城乡教育基础设施均衡投入、城乡教师资源均衡配置以及城乡教育质量均衡提升等方面。这就需要以地方政府作为主要推动力量，学校、教师、家庭与社会积极有效地参与，加快建立城乡教育资源均衡配置机制；需要完善相关的法律法规，保障教育公平；完善教育政策措施，促进城乡教育均衡发展；加大乡村经费投入和资源分配；加强乡村教师队伍建设；推进教育资源共享和数字技术应用；倡导全社会参与并助力家庭教育水平的提升。

作者简介

崔学华： 崔学华，河南省社会科学院副研究员，研究方向为城乡社会治理。

胡佳豫： 胡佳豫，郑州大学政治与公共管理学院2023级硕士研究生。