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农村职业教育助力乡村振兴的发展坐标、比较优势与行动策略

报告作者:刘晓山

所属图书:中国教育发展与乡村振兴报告(2022~2023)

图书作者:朱旭东 李兴洲

出版时间:2023年10月

报告字数:6480 字

报告页数:9 页

摘要

“三农”问题一直是关系国家发展和社会稳定的根本性问题,因此,把握我国乡村振兴工作的历史方位尤为重要。“十四五”时期,农民对宜居宜业和美生活有新要求、新期盼;农村产业发展对产品品质和产业业态发展有新要求、新需求;国家发展着力点的转变也使得“三农”工作有了新的发展方向。在此基础上,应清醒认识到建设农业强国面临的主要困难和挑战,深刻认识发展农村职业教育对实现乡村振兴战略的重要作用,努力从国家层面进一步奠定农村中等职业教育发展基础、面向乡村发展需求明确农村职业教育定位、利用现代技术促进农村职业教育跨越发展,同时积极发挥非正规职业培训作用,为农村职教助力乡村振兴建设注入新的活力。

作者简介

刘晓山: 刘晓山,国务院扶贫办开发指导司原副司长,二级巡视员。

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