当前，全球化正处于一个新的十字路口。国际形势的快速变化使得世界充满了不确定性，这也导致了全球留学格局的变化。尽管如此，全球范围内国际学生数量依然保持增长势头，留学仍然是人本全球化的重要方式。为了反映新时代我国留学的最新情况，了解留学回国人员发展的最新趋势，并探索发展留学事业的新路径，我们组织编写了《中国留学发展报告（2024～2025）No.9》。全书由总报告、出国留学篇、回国发展篇、专题分析篇组成。本书立足于新时代背景，对全球国际学生规模持续扩大、来源国和目的地国多元化、实用主义导向以及促进经济社会发展等方面进行了深入分析。重点关注了中国留学的发展趋势，认为中国出国留学的首要驱动力发生变化，赴传统留学目的地国家留学的人数将趋于稳定，留学目的地和专业将进一步多元化。与此同时，留学人员已成为我国现代化建设进程中一支不可忽视的生力军，留学仍是我国高层次国际化人才培养的重要渠道。在新时代背景下，随着留学人员回国热持续升温，留学回国人员的就业压力也在增大。中国学生出国留学规模已基本恢复至新冠疫情前的水平，主要留学目的地国仍集中在美国、英国、澳大利亚、加拿大、韩国等发达国家。赴美国和加拿大留学的学生人数出现明显下降，而赴欧洲、亚洲发达国家和地区以及共建“一带一路”国家的留学人数显著增加。同时，中国留学生的专业选择集中在STEM（科学、技术、工程、数学）、工商管理和社会科学等领域。这些趋势将为留学人员选择相应的目的地国和专业提供参考。基于教育部留学服务中心的调研数据和2014～2018届本科生海外读研五年后的发展情况调查数据，本书认为我国留学回国人员数量快速增长，学习理学和工学的留学回国人员占比呈上升趋势，而学习管理学和经济学的留学回国人员占比则呈现下降趋势。留学生回国后定居地主要集中在直辖市和副省级城市，就业领域主要集中于信息传输、软件和信息技术服务业，金融业和教育。通过对北京、江苏、湖北、四川等地归国留学人员的分析发现，新一代留学回国人员在赋能地方新质生产力、推动新兴产业发展、引领科技创新突破、促进教育发展和文化交流等方面发挥着重要作用，各地也纷纷出台相应措施吸引留学人员。本书还分析了近十年来留学行业发生的变化，特别是留学目的、留学规划、留学人群的心态与决策选择的变化。本书调研了在美国留学的中国研究生的学习经历及其毕业后去向选择的影响因素，发现越来越多的在美中国研究生选择回国发展，并分析了影响其决定是否留在美国或回国的因素，及其在美国面临的文化和社交障碍。本书还对中国学生在英国高等教育机构留学面临的语言、社会集群、数字生态系统和就业压力等方面的挑战进行了分析，并提出了建议，以帮助中国学生更好地融入英国并在英国更好地发展。

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