为了预防和控制校园安全事故的发生，学者们一直在探寻校园安全问题的解决办法。事故致因“2-4”模型作为各行业事故通用分析方法，同样适用于校园安全事故的分析和研究。本书以校园安全事故案例为研究对象，运用事故致因“2-4”模型和NVivo质性分析软件，统计分析校园事故案例，并重点对校园爆炸事故、校园火灾事故、校园踩踏事故和校园交通事故典型案例进行致因分析，提炼出各类型事故的共性原因。在校园安全事故共性原因的基础上，提出有效的事故预防策略，包括校园事故的具体预防措施、安全管理体系建设、智慧校园安防、双重预防建设等。

针对作为事故根源原因的校园安全文化，本书阐述了安全文化及校园安全文化定义，重点研究了校园安全文化核心元素和校园安全文化载体内容，对L大学校园安全文化水平进行了定性和定量测量，最后提出改进建议。

收起<<